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2018-07-03 21:36:23

濟南標志設(shè)計——文字的編排

當(dāng)我們閱讀文章的時候，只會感覺到“難以閱讀”的情況，但是并不常感受到“容易閱讀”的情形。這是因為“容易閱讀”是理所當(dāng)然的，我們看到的大部分文字，是已考慮到閱讀場合、讀者對象來排版的，所以閱讀起來很輕松；可是，不知道怎樣排版會使閱讀更容易的人所編排出的頁面，將會給人難以閱讀的感覺。
事實上，“容易閱讀”包含兩個要素：“容易看”與“容易理解”。“容易看”是指閱讀文字時遇到的障礙少。如果字號過小，行與行的間隔太窄，顏色太過艷麗刺目，像這些情況，對閱讀的人來說都是障礙。要減少這些障礙，如何配置容易讀的文字將是第一個要點。
第二個要素是“容易理解”，是指在看到海報和雜志的一瞬間，就能理解大概的內(nèi)容，視線順暢地移動到后續(xù)要閱讀之處，將感覺、內(nèi)容與順序等正確無誤地傳達出來。為了讓文字配置能夠“容易理解”，必須經(jīng)常站在讀者的立場考慮版面的配置，持續(xù)思考著為了讓讀者容易理解，該怎么做才好。換句話說，就是尋求運用文字進行溝通交流的能力。
配置文字的工作稱為“文字編排”。這是因為在活字印刷時代，是將文字一個個地放進活字版中組合而成，雖然現(xiàn)在幾乎都是使用計算機制作，但像這樣的用詞，以及為了讓文字容易閱讀而設(shè)定的規(guī)則，至今幾乎都沒有改變。
文字編排的工作，首先從決定文字的組合方向開始。若是文字量多或是像小說般以文字為主體的制作物，一般會采用橫排。因為數(shù)字和外文混雜在一起沒有不協(xié)調(diào)感，因此，在一般說明性文章中經(jīng)常使用。
海右博納認為，配合文章的氛圍應(yīng)該選擇適合的“字體”，決定文字的字號。到了這個階段，也可以設(shè)定出“版心”，也就是頁面上空白的部分。接著設(shè)定一行長度的“行長”，段落之間間隔的“欄距”，作為行與行間隔的“行距”，以及文字和文字間隔的“字距”，并逐漸設(shè)定更細微的部分。依據(jù)設(shè)計物的不同，不一定非得依照這樣的順序。同時，為了使文字更容易理解，重新評估與修正的過程也是必要的。

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